A vivência do luto na infância: um olhar sobre o filme “Tão Forte, Tão Perto” The experience of childhood mourning: a look at the film “Extremely Loud & Incredibly Close”

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Gessica Raquel Clemente Rodrigues
Catarina Leonila Costa Amorim
Ianna Angel Gonçalves Fernandes

Abstract

RESUMO: A temática do luto, especificamente o luto na infância, ainda causa na cultura ocidental estranhamento, medos ocultos e tabus, pois a visão filosófica e política dessa sociedade está configurada de acordo com seu continente, sua historicidade e ancestralidade, que ao longo da história foi rompendo seu contato com a ideia de refletir e falar sobre a finitude, sobre morte e o luto. Contudo, sabe-se que toda perda significativa exige um processo de luto, que pode ser compreendido como um processo de ajustamento às perdas. Nesse sentido, o presente artigo tem como objetivo elucidar o tema do luto infantil, como também, propõe relacionar a psicologia enquanto teoria e ciência no desenvolvimento de debates e reflexões sobre essa temática ainda pouco discutida. Assim, esse estudo se constitui como uma revisão bibliográfica de natureza narrativa, no qual foi traçado um mapeamento das produções existentes sobre o luto infantil, os quais após leituras e reflexões, foram articulados com o filme “tão forte, tão perto”, o qual discute a temática da vivência do luto na infância, que é vivenciado pelo personagem Oskar, o qual perde seu pai Thomas no fatídico 11 de setembro, e precisa ressignificar a perda e aprender a seguir com a ausência e a saudade de seu pai. Palavras-chave: Psicologia e luto; Luto infantil e morte.


ABSTRACT: The theme of mourning, specifically childhood mourning, still causes strangeness in Western culture, hidden fears and taboos, as the philosophical and political vision of this society is configured according to its continent, its historicity and ancestry, which throughout history was breaking its contact with the idea of reflecting and talking about ending, death and mourning. However, it is known that any significant loss requires a grieving process, which can be understood as a loss adjustment process. In this sense, the present article aims to elucidate the theme of child mourning, as well as proposing to relate psychology as theory and science in the development of debates and reflections on this theme that is still little discussed. Thus, this study is constituted as a bibliographic revision of a narrative nature, in which a mapping of the existing productions about child mourning was traced, which after readings and reflections, were articulated with the film “Extremely Loud & Incredibly Close ”, which discusses the theme of the experience of mourning in childhood, which is experienced by the character Oskar, who loses his father Thomas on the fateful 9/11, and needs to reframe the loss and learn to go on with his father's absence and longing. Keywords: Psychology and grief; Childhood grief and death.

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